Formativ bedömning

av skriftliga färdigheter på sfi

WEBBINARIUM

Formativ bedömning som leder skrivutvecklingen framåt

Formativ bedömning av skriftliga färdigheter på sfi behöver utgå från sfi:s kunskapskrav. Dessa är färdighetsbaserade och betonar kommunikativa färdigheter och strategier. Att ge en återkoppling som avspeglar kunskapskravens hela spektra när det gäller aspekten skriva och undvika att hamna i den grammatiska rättningsfällan kräver både teknik och övning och det är ibland lättare sagt än gjort. I det här webbinariet fokuserar vi på elevens förmåga att kommunicera i skrift och övar tillsammans på att ge återkoppling som fungerar formativt och leder elevens skrivutveckling framåt.

I webbinariet ingår flera praktiska övningar som täcker olika kursnivåer på sfi. Underlag till övningarna mejlas i förväg.

Innehåll

1. Hur formulerar vi relevanta kvalitetskriterier och hur förmedlar vi dem till eleverna på ett tydligt sätt? Vi diskuterar vikten av tydligt formulerade kvalitetskriterier/lärandemål. Deltagaren får några konkreta tips på hur man kan göra rent praktiskt i undervisningen. Ett par praktiska exempel/övningar ingår.
2. Hur undviker vi att hamna i en grammatisk rättningsfälla och i stället ger en återkoppling på kommunikativa färdigheter utifrån kunskapskraven? Vi tar upp några exempel på kommunikativa färdigheter som nämns i kunskapskraven för sfi och diskuterar även vad det innebär att ge en processinriktad återkoppling. Ett par praktiska exempel/övningar ingår.
3. Hur ger vi en effektiv återkoppling som leder eleven framåt i skrivutvecklingen? Vi övar oss i konsten att sätta fingret på vad eleven behöver öva på och utveckla i nästa steg och utifrån det planera för adekvat stöttning. Ett par praktiska exempel/övningar ingår.

formativ bedömning